產品中心-蘭州大方電子有限責任公司

數字化校園管理平臺，整合學校常用業務系統，解決師生辦事“多次跑、多頭跑”的難題，有效消除師生“多點登錄”的困擾，將傳統分散式服務轉變為集中式服務。通過可視化大屏的方式直觀展示校園內信息化數據，方便學校領導和老師更好的了解學生情況、校園資源使用情況等。

一站式訪問資源：通過信息化服務的融合，實現業務的整合以及互聯互通，最終展現在用戶面前的不再是一個個孤立的應用系統，而是統一友好的服務型信息門戶，方便師生直接使用各類服務，進行各種信息資源的查詢、交互與協同，實現跨校區、跨部門的業務辦理。提供豐富信息化服務：在管理信息化建設中，信息系統主要服務管理部門、職能部門，面向廣泛人群的服務偏少。因此，基于管理系統積累的數據和服務，面向廣大師生提供更加豐富的信息化服務內容，提高師生的“獲得感”。輕應用滿足校園需求：通過碎片化服務方式，結合師生服務門戶，對業務系統進行局部替換升級；通過在師生服務平臺上構建輕應用方式，為學校信息化建設提供了新思路。通過提供多樣化的信息化服務能力，靈活響應和滿足業務需求的變化。

統一身份認證

實現全校各類應用的單點登錄，并實現用戶的集中管理和集中授權。用戶信息的集中存儲和管理，用戶信息規范命名、統一存儲，用戶ID全校唯一，并提供標準接口。如：人事管理系統、郵件系統、OA系統、資產系統、教務系統等。

數據中心

面對數據分散存儲、數據不統一、數據不規范、數據不可知，建立數據中心平臺，將所有數據按照統一標準、統一規范進行統一存儲、統一管控，避免數據丟失，提高數據質量。為數據應用和服務奠定基礎。

互動宣傳

突破物理宣傳限制，使用更高效的溝通方式，并對校園文化進行更有效的宣傳，為師生提供展現自我個性的區域，引導校園文化，將高校學科成績與大學生課堂外的經歷和收獲結合起來建立一套智能綜合評價體系，在綜合評價的基礎上進行智能分析，幫助學校提高五育教育水平的信息化智能教育系統數字化校園管理平臺，整合學校常用業務系統，解決師生辦事“多次跑、多頭跑”的難題，有效消除師生“多點登錄”的困擾，將傳統分散式服務轉變為集中式服務。通過可視化大屏的方式直觀展示校園內信息化數據，方便學校領導和老師更好的了解學生情況、校園資源使用情況等。為應對高校師生在日常生活學習中的種種問題，蘭州大方利用大數據、算法等技術，將傳統的分散式線下服務轉變為線上的一站式服務，打造安全便捷、智能準確的可視化數字校園。